
Lo sfondone di calabrese (pari ad una débâcle) merita un 3D a parte.
In pratica calabrese si "meraviglia" del fatto che nel grafico di cui sopra appare un picco di "distorsione" a 60hz, e che a 87hz non ci sarebbe.
E dunque spieghiamogli dove sta (per lui) l'inghippo.
In pratica calabrese non è in grado di cambiare (e capire) una rappresentazione al volo tra livello di ampiezza della distorsione rispetto alla fondamentale e il suo valore percentuale.
Non è in grado di arrivarci perchè è stato sempre una schiappa con i software. (i files glieli avevo messo in download, dopo un giorno di smanettare...perchè lui lo fa...non ha concluso nulla)
Non è in grado di tenersi aggiornato, pensate che siamo a REW versione 5.20 beta 37 e lui ancora usa quella dei dinosauri.
Ma non è questo il punto poichè -anche- con la sua versione obsoleta può replicare tutto quanto gli verrà spiegato.
Cominciamo dalla prima schemata in cui viene replicata l'esatta finestra di quel famoso "12 aprile 2019"
Concentriamoci sulle freccette rosse che indicano:
1) scala in dB spl e relativa THD in ampiezza rispetto la fondamentale.
2) la differenza del rapporto tra fondamentale --> livello in ampiezza della THD.
3) un marker che indica esattamente la frequenza da calcolare rispetto il rapporto fondamentale --> ampiezza della THD. (ho replicato quel "59,81hz" come da immagine postata dal genio)
4) e infine il valore calcolato in "4,31%".

Stessa cosa per quei fantasmini degli 87hz, il cui valore calcolato è pari al 3,62% (da tenere in mente questi due valori: 59,81hz e 4,31%...87,04hz e 3,62%)

Adesso andiamo a fare la "magia" e cambiamo la scala da dB SPL a valore percentuale %
Per "magia" la distorsione in valore percentuale (non da calcolare tra la differenza del rapporto fondamentale--livello in ampiezza della stessa) appare in bella vista

E adesso la "prova del 9" il che, se la matematica non è un opinione, dovrebbe darci i medesimi valori e alla medesima frequenza.
Il primo sembra corrispondere....

...il secondo pure...

Dunque consiglio a calabrese di andare a studiare molto, informarsi prima di spararle grosse..e...imparare anche a chiedere scusa. (cosa che sarebbero interminabili)








